ID: #42
Competencia Lectora Nivel Cr铆tico-Valorativo
Avanzado
ENP Beca 18 - Comprensi贸n Lectora
Texto 2: La Transici贸n Energ茅tica y la Riqueza Mineral del Per煤
La transici贸n global hacia fuentes de energ铆a renovable ha situado al cobre y al litio como minerales estrat茅gicos indispensables para la fabricaci贸n de veh铆culos el茅ctricos y paneles solares. El Per煤, al ser el segundo mayor productor mundial de cobre y poseedor de importantes yacimientos de litio en el sur del pa铆s, ocupa una posici贸n privilegiada en la geopol铆tica energ茅tica global.
Sin embargo, este potencial econ贸mico enfrenta retos may煤sculos. La extracci贸n minera responsable requiere una gesti贸n socioambiental rigurosa que garantice la protecci贸n de las cuencas hidrogr谩ficas y el respeto irrestricto a las comunidades aleda帽as. Hist贸ricamente, la falta de institucionalidad y la deficiente redistribuci贸n del canon minero han generado conflictos sociales que paralizan proyectos de envergadura.
El verdadero salto hacia el desarrollo no consistir谩 煤nicamente en exportar materia prima sin procesar, sino en reinvertir los recursos generados en educaci贸n de calidad, investigaci贸n cient铆fica e industrializaci贸n tecnol贸gica. Solo as铆 el pa铆s podr谩 transformar la bonanza minera en bienestar sostenible y equitativo para las futuras generaciones.
Si un pa铆s decide basar su desarrollo exclusivamente en la exportaci贸n de minerales en bruto sin invertir en ciencia ni educaci贸n, seg煤n el texto:
A
Lograr谩 el mayor nivel de bienestar tecnol贸gico sostenible del continente.
B
Quedar谩 atrapado en la vulnerabilidad econ贸mica y desaprovechar谩 la oportunidad de generar bienestar a largo plazo.
CLAVE CORRECTA
C
Eliminar谩 autom谩ticamente todos los conflictos socioambientales en las cuencas.
D
Se convertir谩 en el principal fabricante de veh铆culos el茅ctricos del mundo.
DESARROLLO PEDAG脫GICO PASO A PASO
1. El autor advierte que exportar solo materia prima sin procesar no conduce al bienestar sostenible ni equitativo.
M茅todo R谩pido / Truco Beca 18:
Extrapolaci贸n cr铆tica del mensaje del autor.
Fundamento Te贸rico MINEDU:
Evaluaci贸n Cr铆tico-Valorativa.
An谩lisis de Distractores: La opci贸n A contradice directamente la tesis central del texto.